【例文たっぷり】5年後の自分への手紙|中学生でもそのまま書ける完全ガイド

「5年後の自分への手紙を書きましょう」と言われても、何を書けばいいのか迷ってしまいますよね。

将来の夢が決まっていなかったり、うまい文章を書ける自信がなかったりすると、不安になるのはとても自然なことです。

この記事では、中学生向けに「5年後の自分への手紙」の書き方を、例文をたっぷり使いながらわかりやすく解説しています。

短い例文から、800字以上のフルバージョン例文まで掲載しているので、そのまま使うことも、自分用にアレンジすることも可能です。

また、「将来の夢がないときはどうするのか」「何も思いつかないときの考え方」など、よくある悩みにも丁寧に答えています。

読み終わるころには、「これなら自分にも書けそう」と思えるはずです。

5年後の自分に向けて、今の気持ちをやさしく残す一通を、一緒に仕上げていきましょう。

中学生が5年後の自分への手紙を書く意味とは

ここでは、「5年後の自分への手紙」がどんな課題なのか、そしてなぜ学校で出されるのかを、中学生にもわかる言葉で整理します。

意味がわかると、「何を書けばいいかわからない」という不安がぐっと減ります。

5年後の自分への手紙はどんな課題なのか

5年後の自分への手紙とは、「未来の自分」に向けて、今の気持ちや考えを書き残す作文課題です。

読む相手は先生ではありますが、本当の読み手は5年後のあなた自身です。

たとえば中学1年生なら、高校2年生の自分に向けた手紙になります。

中学3年生なら、大学生や社会人になっている可能性もあります。

つまりこの課題は、「今の自分を記録する作文」でもあり、「未来の自分と会話する手紙」でもあります。

うまくまとめる作文よりも、正直な気持ちが書かれているかどうかがいちばん大切です。

よくある誤解 実際の考え方
将来の夢を書かないといけない 夢がなくても今の気持ちを書けばよい
上手な文章で書く必要がある 伝わる言葉であれば十分
前向きなことだけ書く 悩みや不安を書いても問題ない

このように考えると、「何を書けばいいかわからない」という気持ちが少し軽くなります。

学校でこの作文が出される理由

この課題が学校で出されるのには、いくつかの理由があります。

まず一つ目は、自分の気持ちを言葉にする練習のためです。

中学生になると、考えはあっても、それを文章にするのがむずかしくなります。

そこで、「未来の自分」という身近で特別な相手を設定することで、書きやすくしているのです。

二つ目は、自分の未来について考えるきっかけをつくるためです。

いきなり進路や職業を決める必要はありません。

「こんな高校生活だったらいいな」「こんな自分になっていたらうれしいな」と想像するだけで十分です。

評価のポイントは、内容の正解・不正解ではなく、「自分の言葉で考えているかどうか」です。

先生が見ている点 生徒が気にしすぎなくていい点
自分の言葉で書いているか きれいな言い回しかどうか
今の気持ちが伝わるか 将来が具体的に決まっているか
文章の流れが自然か 前向きな内容だけかどうか

このように考えると、「失敗できない作文」ではなく、「今の自分を残す作文」だとわかります。

5年後の自分への手紙は、評価よりも「未来の自分へのプレゼント」だと思って書くのがおすすめです。

5年後の自分への手紙を書く前に中学生が考えること

いきなり文章を書き始めようとすると、手が止まってしまう人はとても多いです。

この章では、書く前に少しだけ頭の中を整理する方法を紹介します。

今の自分について整理しておくポイント

まずは、「今の自分」をそのまま思い出すところから始めましょう。

上手にまとめようとせず、事実を並べるだけで大丈夫です。

たとえば、次のような項目を書き出してみてください。

  • 学年やクラス、年齢
  • 入っている部活や委員会
  • 今がんばっていること
  • 最近うれしかったこと
  • 今いちばん悩んでいること

ここで大切なのは、かっこよく書こうとしないことです。

できていないことや苦手なことがあっても、正直に書いて問題ありません。

今の自分を正直に残しておくほど、5年後に読んだときの価値は高くなります。

書いていいこと 書かなくていいと思いがちなこと
苦手な教科 完璧な目標
不安な気持ち 前向きな言葉だけ
小さな失敗 きれいな言い回し

この整理ができていると、手紙の内容が自然に決まってきます。

5年後の自分をどう想像すればいいか

次に考えるのは、「5年後の自分」です。

ここで注意したいのは、正解を当てようとしないことです。

将来は誰にもわかりません。

だからこそ、「今の自分が想像する未来」で十分です。

たとえば、こんな視点で考えてみてください。

  • どんな学校や場所に通っていそうか
  • どんな生活リズムで過ごしていそうか
  • 友達や家族とどんな関係でいたいか
  • 今より成長していたらうれしい点は何か

全部答えられなくても問題ありません。

ひとつでも思いつけば、それが手紙の材料になります。

「こうなっていなければいけない未来」を考える必要はありません。

考え方 おすすめ度
今より少し成長していたらいいな 高い
絶対に成功しているはず 低い
失敗も経験していそう 高い

未来を完璧に描くより、今の気持ちを残すことを優先しましょう。

文章が書きやすくなる基本構成

最後に、手紙全体の流れを決めておくと、かなり書きやすくなります。

おすすめなのは、次の4つのパートです。

  1. あいさつと今の自分の紹介
  2. 今がんばっていることや悩み
  3. 5年後の自分への質問やお願い
  4. しめくくりの言葉

この順番にそって書くだけで、自然な手紙になります。

途中で話がずれても、またこの流れに戻れば大丈夫です。

構成が決まっていれば、文章の上手・下手はほとんど気にならなくなります。

パート 役割
書き出し 今の自分を伝える
本文 気持ちや考えを書く
質問・お願い 未来とつなぐ
しめ 手紙を終える

次の章では、この構成を使った「そのまま使える例文」をたくさん紹介します。

そのまま使える5年後の自分への手紙の例文(中学生向け)

ここからは、実際にそのまま使える例文をたくさん紹介します。

丸ごと写しても、言葉を自分用に変えても、どちらでも問題ありません。

基本的な書き方の例文(短め)

まずは、いちばん基本となる短めの例文です。

文字数が指定されていない場合や、作文が苦手な人におすすめです。

――ここから例文――

5年後の自分へ

元気にしていますか。

今この手紙を書いている私は、中学1年生の〇〇です。

中学校の生活にも少しずつ慣れてきましたが、毎日あっという間に過ぎています。

部活と勉強の両立が思っていたより大変で、疲れてしまう日もあります。

5年後のあなたは、どんな毎日を送っていますか。

今よりも、自分のことを少しは好きになれていますか。

今の私は、失敗するとすぐ落ち込んでしまいます。

でも、少しずつでも前に進みたいと思っています。

5年後のあなたが、この手紙を読んで笑ってくれていたらうれしいです。

2026年〇月〇日
中学1年 〇〇〇〇

――例文ここまで――

この例文が向いている人 ポイント
作文が苦手 シンプルで書きやすい
文字数が少なめ 無理に話を広げていない

短くても「今の気持ち」と「未来への問い」があれば、十分に評価されます。

部活や学校生活に焦点を当てた例文

次は、部活や学校生活を中心に書いた例文です。

部活をがんばっている人や、クラスのことを書きたい人に向いています。

――ここから例文――

5年後の自分へ

こんにちは。

中学2年生の〇〇です。

今の私は、毎日部活に一生懸命取り組んでいます。

正直につらい練習も多くて、やめたいと思ったこともあります。

それでも、仲間と一緒に声を出して練習している時間は、嫌いではありません。

試合に出られない日もありますが、少しでも成長できるように努力しています。

5年後のあなたは、今の私の努力をどう思っていますか。

あのとき続けてよかったと思える経験になっていますか。

もし途中で別の道を選んでいたとしても、それは間違いではないと思っています。

大切なのは、自分で考えて決めたということです。

今の私はまだ自信がありません。

でも、5年後のあなたには、自分を信じられるようになっていてほしいです。

2026年〇月〇日
中学2年 〇〇〇〇

――例文ここまで――

書いている内容 評価されやすい理由
努力していること 自分の体験が具体的
迷いや弱さ 正直さが伝わる

【フルバージョン】そのまま使える完成例文(長文)

最後に、文字数が多めのフルバージョン例文を紹介します。

800字〜1200字程度の課題にも対応できる内容です。

――ここから例文――

5年後の自分へ

元気にしていますか。

今この手紙を書いている私は、中学3年生の〇〇です。

受験をひかえて、毎日なんとなく落ち着かない気持ちで過ごしています。

勉強をしていても、これで本当に大丈夫なのかと不安になることがあります。

今の私は、将来の夢がはっきり決まっていません。

やりたいことがたくさんあるようで、どれも中途半端な気がしています。

それでも、誰かの役に立てる人になりたいという気持ちだけは、ずっと変わっていません。

5年後のあなたは、その気持ちを大切にできていますか。

中学生の私は、自分に自信がなく、まわりと比べてしまうことが多いです。

友達がすごく見えて、自分だけ取り残されているように感じる日もあります。

そんなとき、5年後のあなたがこの手紙を読んで、

「あのころもちゃんと悩みながら進んでいた」と思ってくれたらうれしいです。

もし今、うまくいっていないことがあったとしても、

それだけで自分を否定しないでください。

中学3年の私は、完璧じゃなくても前に進こうとしていました。

その気持ちを、どうか忘れないでいてください。

5年後のあなたが、自分の選んだ道を大切にできていますように。

そして、少しでも笑顔で毎日を過ごせていますように。

2026年〇月〇日
中学3年 〇〇〇〇

――例文ここまで――

長文でも大切なのは、「正直な気持ち」と「未来への問いかけ」です。

フルバージョンの特徴 メリット
悩みと希望の両方を書く 深みのある作文になる
質問を多く入れる 未来の自分と会話できる

次の章では、これらの例文をもとに「うまく書くコツ」を詳しく解説します。

5年後の自分への手紙をうまく書くコツ

ここでは、例文を読んだあとに「自分で書く」ときにつまずきやすいポイントを整理します。

少し意識を変えるだけで、文章はぐっと書きやすくなります。

うまい文章より正直な気持ちを大切にする

この手紙を書くとき、多くの中学生が「作文としてうまく書かなきゃ」と考えてしまいます。

でも、この課題でいちばん大切なのは、文章の上手さではありません。

評価されやすいのは、きれいな言葉よりも「自分の本音」が伝わる文章です。

たとえば、「毎日が楽しいです」と書くよりも、

「楽しい日もあるけれど、正直つらい日もあります」と書いたほうが、今の気持ちは伝わります。

無理に前向きなことだけを書く必要はありません。

不安や迷いがあっても、それは中学生としてとても自然なことです。

ありがちな書き方 おすすめの考え方
いいことだけ書く 本当の気持ちも少し書く
かっこいい言葉を使う 普段の言葉で書く
失敗を書かない 失敗から感じたことを書く

未来の自分は、きっと完璧な文章よりも、正直な気持ちに心を動かされます。

質問形式を使って書きやすくする

何を書けばいいかわからなくなったときは、5年後の自分に質問を投げかけてみましょう。

質問文を入れるだけで、文章が自然につながります。

たとえば、次のような質問がおすすめです。

  • 今、どんな毎日を送っていますか。
  • あのころ苦手だったことは、今どうなりましたか。
  • 悩んだとき、相談できる人はいますか。
  • 最近、心から笑ったのはいつですか。

質問のあとに、今の自分の気持ちを書き足すのも効果的です。

「今の私はこう思っているけれど、あなたはどうですか」という形にすると、会話のような手紙になります。

質問は、答えがはっきりしていなくても問題ありません。

質問の役割 効果
話題を増やす 書く内容に困らない
未来とつなぐ 手紙らしさが出る

今の自分と5年後の自分を比べる書き方

もうひとつのコツは、「今」と「5年後」をセットで書くことです。

これを意識するだけで、文章が自然にふくらみます。

たとえば、次のような書き方です。

今の私は人前で話すのが苦手です。

5年後のあなたは、少しは自信をもって話せるようになっていますか。

今の私は、失敗するのがこわくて挑戦をためらってしまいます。

5年後のあなたは、どんなふうに失敗と向き合っていますか。

この形をいくつかくり返すだけで、立派な手紙になります。

「今の自分」と「未来の自分」をつなぐ視点が、この手紙のいちばんのポイントです。

視点 書きやすさ
今だけを書く やや難しい
未来だけを書く 想像が大変
今と未来を比べる とても書きやすい

次の章では、中学生がよく悩むポイントと、その対処法を紹介します。

中学生によくある悩みと書き方の対処法

ここでは、「5年後の自分への手紙」を書くときに、多くの中学生が感じやすい悩みを取り上げます。

同じことで悩んでいる人はとても多いので、安心して読み進めてください。

将来の夢が決まっていない場合の書き方

この課題でいちばん多い悩みが、「将来の夢がない」というものです。

ですが、夢が決まっていないことは、まったく問題ではありません。

夢がない状態も、今の自分の大切な姿です。

無理に職業名を書く必要はありません。

代わりに、次のようなことを書いてみてください。

  • 最近少し気になっていること
  • 楽しいと感じる時間
  • 苦手だけど避けたくないこと
  • こんな人になれたらいいなという気持ち

たとえば、こんな書き方があります。

今の私は、はっきりとした将来の夢はまだありません。

でも、人の話を聞くことや、誰かの役に立てたときにうれしく感じます。

5年後のあなたは、そんな気持ちを大切にできていますか。

やらなくていいこと おすすめの考え方
無理に夢を作る 今の気持ちを書く
みんなと同じ夢を書く 自分だけの感覚を言葉にする

5年後の自分は、きっとこの正直さを大切に感じてくれます。

何を書けばいいか思いつかないときのヒント

まったく書くことが思いつかないときは、無理に未来から考えなくて大丈夫です。

まずは「今日の自分」から始めてみましょう。

たとえば、次のような流れで考えるのがおすすめです。

  1. 今日あった出来事を思い出す
  2. そのときの気持ちを書く
  3. それを5年後の自分に伝える

例としては、こんな形です。

今日は部活でうまくいかず、少し落ち込みました。

5年後のあなたは、こんな日をどう乗り越えていますか。

また、「もし5年前の自分から手紙が届いたら」と想像するのも効果的です。

その手紙に何が書いてあったらうれしいかを考えると、書く内容が見えてきます。

書き出しは完璧でなくて大丈夫です。

状態 おすすめの対処
頭が真っ白 今日の出来事を書く
文章が続かない 質問文を入れる
不安になる 正直な気持ちを書く

書き始めてしまえば、少しずつ言葉は出てきます。

大切なのは、止まってしまってもあきらめないことです。

5年後の自分への手紙を仕上げるときのポイント

下書きが書けたら、いよいよ仕上げの段階です。

この章では、提出前や完成前に意識してほしいポイントを整理します。

清書するときに意識したいこと

下書きをそのまま提出するのではなく、一度清書することをおすすめします。

清書といっても、完璧に直す必要はありません。

まず意識したいのは、読みやすさです。

文字は少しゆっくり、ていねいに書くようにしましょう。

また、清書するときには、一度声に出して読んでみるのがおすすめです。

声に出すことで、次のようなことに気づきやすくなります。

  • 同じ言葉が続いていないか
  • 文章が不自然に長くなっていないか
  • 気持ちがちゃんと伝わりそうか

少し読み直すだけで、文章の伝わりやすさは大きく変わります。

チェックする点 理由
字の丁寧さ 読み手にやさしい
文章の区切り 意味が伝わりやすい
誤字脱字 内容に集中してもらえる

清書は、「きれいに見せる作業」ではなく、「伝わりやすくする作業」だと考えてください。

少しだけ本音を書くことの大切さ

最後に、とても大切なことをお伝えします。

それは、どこか一か所だけでも、本当の気持ちを書くことです。

全部を正直に書く必要はありません。

でも、次のような気持ちを一文だけでも入れてみてください。

  • 実は少し不安に思っていること
  • 誰かに感謝している気持ち
  • 本当はがんばっている自分への言葉

たとえば、こんな一文です。

正直に言うと、私は自分に自信がありません。

それでも、あきらめずに進もうとしている自分を、少しだけ認めたいです。

この一文があるだけで、手紙は一気に「自分だけのもの」になります。

本音を書く場所 おすすめ度
手紙の途中 高い
しめくくりの前 とても高い

5年後の自分がこの手紙を読んだとき、

いちばん心に残るのは、きっとこの本音の部分です。

5年後の自分への手紙のまとめ

ここまで、「5年後の自分への手紙」の書き方や例文、コツを紹介してきました。

最後に、この手紙があなたにとってどんな意味を持つのかを整理します。

この手紙が5年後の自分に残すもの

5年後の自分への手紙は、ただの作文や宿題ではありません。

今のあなたが感じている気持ちや悩み、希望を、そのまま未来に残す記録です。

5年後のあなたは、今とはまったく違う環境にいるかもしれません。

考え方も、周りの人も、毎日の生活も変わっている可能性があります。

そんなとき、この手紙を読むことで、

「あのころの自分は、こんなことで悩みながらも前に進もうとしていたんだ」と思い出せます。

それは、未来の自分を支える大きな力になります。

今の自分が残すもの 5年後の自分が受け取るもの
正直な気持ち 安心感
悩みや迷い 成長の実感
小さな希望 前に進む勇気

上手に書けているかどうかは、あまり気にしなくて大丈夫です。

大切なのは、「今の自分の言葉」で書かれているかどうかです。

この記事で紹介した例文やコツを参考にしながら、

ぜひ「自分にしか書けない一通」を完成させてみてください。

5年後のあなたがこの手紙を読んだとき、

少しでも「書いてくれてありがとう」と思ってくれたら、それだけで大成功です。

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